|
|
Vada Varia, nr. 4 2005
|
|
|
Roei-instructie
Tot twee
jaar geleden werden beginnende roeiers d.m.v. een introductiecursus van 12
lessen de eerste beginselen van de roeitechniek bij te brengen. Ze betaalden
daar een zeker bedrag voor dat verrekend werd, indien zij besloten tot
lidmaatschap van VADA. Didactisch
was dit een goed systeem, maar er kleefde wel een aantal nadelen aan. Zo moest een opgeleide instructeurs zich moesten committeren voor
de hele cyclus; het bleek dat zeer weinig mensen dat wilden. Dat betekende in
de praktijk dat de instructiecommissaris
in die tijd, Beta Zuur, er bijna alleen voor stond, hetgeen
absoluut niet de bedoeling was. Daarbij
kwam dat de cursus slechts eenmaal per jaar werd gehouden en er wel gedurende
het gehele jaar zich mensen aanmelden om te leren roeien. Dat leidde tot een
wachtlijst, waardoor vaak mensen afhaakten. Tenslotte,
hoewel de cursus werd betaald, was het verspilde
moeite voor diegenen, die uiteindelijk geen lid werden. Kortom, er
werd gezocht naar andere oplossingen. Fie Medio dit
jaar heb ik de functie van Fie -
nieuwe leden worden opgevangen en geďnstrueerd in bestaande
roeigroepen -
er is een basisinstructiecursus verzorgd,
waardoor iedere groep wel over een of meer instructeurs beschikt -
er vindt geen aanvullende en/of vervolginstructie plaats -
het kunnen afleggen van roei- en stuurproeven is geheel afhankelijk
van de voortgang binnen de groepen -
niet alle groepen staan welwillend tegenover het steeds opnieuw
opnemen van (onervaren) nieuwe leden d.w.z.
dat er naast de voordelen van het dit jaar geďntroduceerde instructiebeleid
ook enige nadelen aan kleven . Mij
realiserend dat er binnen de roeiafdeling een grote expertise aanwezig is van
met name oud-wedstrijd-roeisters/-roeiers
heb ik gezocht naar een oplossing waarbij enerzijds die expertise werd benut,
maar anderzijds de belasting zo veel mogelijk werd gespreid. Dit
leidde tot het volgende plan, dat inmiddels binnen de
roeiafdeling is geaccepteerd. Uitgangspunten Nieuwe leden blijven ingedeeld, opgevangen en geďnstrueerd
worden in de diverse groepen. Het
voorstel is derhalve gericht op aanvullende instructie t.b.v. de individuele roeister/ roeier. Hierbij
gaat het zowel om beginnersinstructie als vervolginstructie.
Het wordt aan een ieder overgelaten te komen wanneer zij of hij behoefte aan
instructie heeft. De vereniging biedt een faciliteit naar behoefte. Uitvoering Zaterdagmiddag
wordt de instructiemiddag gedurende het gehele jaar uitgezonderd juli en
augustus. Iedereen kan komen voor instructie. Van 13.30 tot 16.30 uur staan
twee instructeurs ter beschikking voor instructie naar behoefte. V.w.b. het botengebruik is er een prioriteit voor de
instructie van al het C- en oefenmateriaal,
de ergometers en de bak van Argo, die overigens ook
geschikt is voor scullinstructie. De
instructeurs geven de instructie naar eigen inzicht afhankelijk van de
opkomst. Er is een instructieblok van 13.30 tot ca. 15.00 uur en een blok van
15.00 uur tot ca. 16.30 uur. Organisatie De
instructeurs zijn geworven uit het bestand ervaren oud-wedstrijdroeiers
, aangevuld met reeds aanwezige instructeurs uit de
andere groepen Indien,
om een voorbeeld te geven, een bestand van 16 instructeurs ter beschikking
is, betekent dit, dat een ieder eenmaal in 8 weken een zaterdagmiddag voor de
vereniging beschikbaar is, maximaal 5x per jaar. Dat lijkt niet te veel gevraagd. De
respons uit de doelgroep is zo groot, dat ik op dit moment beschik over 27
instructeurs en drie algemeen reserves. Risico’s Verwacht
moet worden dat de instructeurs
een verschillende aanpak zullen hebben. Het is de een meer gegeven didactisch
verantwoord les te geven dan de ander. Enerzijds zullen we dit voor lief
moeten nemen, anderzijds kunnen we intern instructeursbijeenkomsten
houden om allen op
een noemer te brengen. Inmiddels
heeft een eerste bijeenkomst reeds plaatsgevonden,
voorafgaande aan de start op 19 november j.l. Ook word een instructielogboek aangehouden waarin van week
tot week de instructeurs hun activiteiten noteren, zodat er een
voortgangscontrole is over de gang van zaken en de instructeurs die aan de
beurt zijn kunnen kijken wat hun voorgangers hebben gedaan. Afsluitend
wil ik mijn grote tevredenheid uiten over het grote aantal roeiers dat zich
heeft opgegeven om aan dit instructieplan uitvoering te geven.
We zijn begonnen en zullen in
de praktijk zien in hoeverre e.e.a. moet worden
bijgestuurd en verbeterd. M.i. hebben we een basis waarmee de roeivaardigheid
op een hoger niveau kan worden gebracht en daarmee het roeiplezier toeneemt. Ik zou
een ieder, die vindt dat zij/hij nog kan verbeteren, willen opwekken gebruik
te maken van deze faciliteit. Krijn
Kraak, instructiecommissaris afdeling Roeien
|